Bildungswissenschaftler/in im Bereich der Eltern-/Familienbildung

Entwicklung eines Lehrplanentwurfs nach dem 4C/ID-Modell

Just-in-Time Information

Just-in-time Informationen helfen dem Lernenden, bei den wiederkehrenden An­teilen der Lernaufgaben Routine zu erlangen und diese konstituierenden Fertigkei­ten bei wechselnden Problemsituationen am Ende des Trainings in nahezu glei­cher Weise auszuführen. JIT Informationen sind kleine, klar formulierte Informati­onseinheiten, die genau dann zur Verfügung stehen, wenn der Lernende sie benö­tigt (van Merriënboer et al., 2002). Im Designprozess muss darauf geachtet werden, dass JIT Informationen am besten voll in die Lernaufgabe integriert wer­den, um Effekte geteilter Aufmerksamkeit (split-attention effects) und hohen ex­trinsischen Cognitive Load zu vermeiden (van Merriënboer et al., 2003).

Merriënboer et al. (2003) empfehlen, JIT Informationen direkt an die erste Lernaufgabe zu koppeln, in der der wiederkehrende Aspekt relevant ist. In nach­folgenden Lernaufgaben werden sie dann weiterhin angeboten, jedoch nur noch in schwindendem Umfang (fading) (van Merriënboer & Kirschner, 2009).

Das 4C/ID-Modell empfiehlt zwei Präsentationsstrategien für Just-in-time Infor­mationen: Unsolicited presentation und on-demand presentation. Die erste Strate­gie entspricht einem Assistenten, der dem Lernenden über die Schulter schaut und ihm im richtigen Augenblick unaufgefordert eine Anweisung gibt. Bei der zweiten Strategie liegt die Hilfe gut erreichbar bereit; der Lernende muss jedoch selbst ak­tiv werden, um sie zu sehen oder zu erhalten (van Merriënboer & Kirschner, 2009). Eine on-demand Just-in-time Information zur Aufgabenklasse 3 des Anwendungsbeispiels (Tab. 3) ist in Tabelle 6 spezifiziert.

Tabelle 6: Just-in-time Information zu Aufgabenklasse 3 zum Beispiel "Bildungs­wissen­schaftler/in im Bereich der Eltern-/Familienbildung". Quelle: Eigene Darstellung MK.

Aufgabenklasse 3 (AK 3) JIT Information: HowTo Fragebogenkonzeption
Dem Lernenden steht eine Schritt-für-Schritt-Anleitung (HowTo) zur Fragebogenkon­zeption on-demand zur Verfügung. JIT Information ist an alle LA der AK 3 gekoppelt, ab der 2. LA in schwindendem Umfang (fading).
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